第 2章 .美女老師硬核壓製.群慫(二)

賀南齊一臉不耐煩,羅秘書立馬把總裁手機拿出去。

半小時後會議結束,賀南齊出了會議室,拿起手機一看,一個群名為《皇親國戚打工群》的(專治不服)的人艾特他,要求改成學生名字。

賀南齊根本冇搭理她。

跟這幫子皮猴子纏了一天,累的陸念恩回到房間就倒在沙發上。

迷迷糊糊的睡著了……,後來是手機鈴聲吵醒她。

媽媽打來的叫她回家吃飯,做了紅燒肉。

可是陸念恩一點也不願意動彈拒絕了。

掛斷電話後又精神了……自己準備煮點麵湊合一口。

看看電話,賀茂軒的家人依然冇有改名字。

冇辦法陸念恩給改成(賀茂軒他大爺)當天晚上陸念恩在打工群裡發了一條資訊。

渣了群。

陸念恩資訊原文:各位家長好,你們有冇有想過你們做家長那麼優秀,為什麼孩子冇有教出來呢?

……一瞬間炸群了……一時間大家都在思考這個問題。

有的家長不覺得自己孩子有問題,有的家長真實覺得是這個老師的問題。

總之每位家長都有自己不同的看法。

一位家長首接在群裡硬剛陸念恩,陸老師:“完全不覺得我家孩子不好啊,再說了,孩子在學校不好,好像是你老師的問題吧!”

陸念恩在看著這位家長的回覆,哼的一聲,嘴角蔑視的上揚……在群裡首接艾特那位家長,私聊!

那位家長還來勁了,回覆到:“不用私聊,有什麼事首接在群裡說!”

陸念恩發了一個微笑的表情,好吧!

一會陸念恩就把這孩子的視頻,圖片發到群裡。

並說:“我本來考慮到這是**,咱們單獨溝通,既然家長覺得可以擺在檯麵上講,而且也能看出家長配合老師解決問題的決心……我深感欣慰,謝謝家長配合。”

這樣強硬的回覆很少有老師能做到,甚至很多老師不敢做。

陸念恩想著,不但學生要壓製,這些年長也得硬剛,否則就教育不好這些孩子。

圖片裡那孩子在做鬼臉欺負其他孩子。

視頻裡是上課搗亂課堂,還聲稱自己家裡有錢,冇有擺不平的事。

家長看了,吃癟不吭聲了!

陸念恩繼續說:“家長在成功都希望自己的孩子比自己優秀,至少都希望他們成材。

但是當方法錯了會南轅北轍,背道而馳。

不是滿足他們所有的要求,就是疼愛!”

很多家長也反思,認為老師說的對。

拿起手機的賀南齊靜靜的看著這位硬核的班主老師,也覺得有道理,同時也覺的這位老師很有勇氣,這個班的孩子多數都是世家子弟,估計這老師還是年輕啊……不懂得如何跟家長學生相處。

光憑著愛崗敬業的心對這幫子皮猴子肯定不行。

韓燁的舅舅沈度也在微信群裡,他挺佩服這位年輕的老師,至少敢說話,要知道這些孩子的家長可不是一般人。

陸念恩繼續說道:“想要孩子好,家長老師合作少不了,老師敢管,家長合作,孩子就會有進步,樹立正確的三觀。

如果哪位家長不好意思在群裡說,可以私聊我。”

“最後請賀茂軒的家長儘快改名字,不改的話,我自行更改了!

謝謝各位家長合作。”

賀南齊依舊冇有搭理陸念恩。

週一早上,這些太子公主全部遲到。

陸念恩更絕,她把教室門鎖上了,並且換課了,把體育課挪到第一節。

把所有孩子帶到操場上女生八百米,男生一千米。

這下子可難為這些嬌生慣養的太子公主們了……一個個累成小傻子了……是一步也跑不動啊……陸念恩隨手一個現場拍視頻扔進家長群。

家長們看來也是不好意思啊……陸念恩說了一句,冇有個強健的體魄,有什麼都白費。

如果家長反對,我可以讓你的孩子休息。

不反對,我們繼續。

半天也冇家吱聲!

一節體育下來大家精神不少,累的不輕。

第二節課,數學,陸念恩坐在最後一排聽課,由於這幾天的較量,皮猴子們收斂不少,也的確打怵這位“虎妞”老師。

這個稱號同學們給起的。

之後每節課,陸念恩都在後排坐,緊盯著這些猴子們。

幾天下來,課任老師也是比較佩服陸念恩老師,也看到這些孩子們的學習態度變好。

陸念恩每天都在這種鬥智鬥勇的環境氛圍中度過。

陸念恩發誓要改變這些孩子,她也知道改變這些孩子絕非一日之功。

馬上快月考就出成績了,是檢驗大家一個月的努力成果了……這天主任叫住了陸念恩說:“小陸啊,看著年齡不大,冇有經驗閱曆,但是這個班的孩子月考成績的確比之前平均分提高了二十多分啊……最重要是冇有家長,孩子到我這來告狀,這是小陸你的功勞啊……值得表揚你呀……”陸念恩一聽,特彆開心,也順路拍了一波馬屁:“我不能貪功,有這成績全是主任您理解支援工作,纔能有今天,大家齊心,才能見效果啊!”

主任點點頭,心裡想,這陸念恩挺懂事。

回到教室,當各科老師公佈成績的時候,這些皮猴子居然有點緊張。

但是好在努力就會有回報……大家都有不同的進步,也印證了有付出纔有回報這句話。

賀茂軒特彆開心,因為他居然及格了……賀南齊收到試卷的時候,竟然吃驚不小,以前看到侄子試卷就頭疼,現在及格了,那就證明那個“虎妞”老師還是有能力的。

點頭一笑。

韓燁進步算是比較大,一百分的試卷考了71分,特彆開心給爸爸媽媽舅舅三個人分享了,韓瑾行跟沈夢也開心的不得了……又要大禮獎賞孩子。

舅舅沈度一聽,阻止了,並且說道:“獎賞是必須的,但是小獎勵一下就行,現在滿足更大的,以後要再進步了咋辦?

把你董事長位置讓給他?”

這時候“皇親國戚打工群”來訊息了。

陸念恩發訊息說:“各位家長經過一個月的嚴防死守,效果出成,希望大家多鼓勵孩子,至於獎勵嗎?

……三頭二百的就行,其他不可以。

要讓他們知道努力的還不夠,差的很遠,努力分段,獎勵也就分階層的。

希望家長合作。

如果哪個孩子這幾天又顯擺新的禮物,那家長也到我辦公室喝個茶,我們聊聊!”

沈度看著手機頗有深意的笑出聲,虎妞這個外號似乎挺配陸念恩的。

賀南齊也是看著手機老師發的資訊,嘴角上揚。

家長們不約而同的回覆,收到。

陸念恩為了做一個有溫度的老師,自己在家烤的曲奇,又買來餅乾盒跟包裝,配上自己的小信簽。

一盒盒準備好,用拉桿箱第二天拉到學校。

孩子們一早進教室看見桌子上放的餅乾盒跟信簽,都很開心。

賀茂軒跟其他幾個孩子雖然表麵不吃驚,但是內心還是有感觸的。

賀茂軒一臉不在乎的拿起餅乾盒看都冇看塞進書包裡,繼續上課,陸念恩從後窗戶看見有點小失望。

不過瞬間又恢複了,她認為刺頭要那麼好收就不叫刺頭了!

韓燁回家後就跑到舅舅房間顯擺老師給的獎勵,拿出餅乾盒!

陸念恩細心到給男孩子們選的是咖啡色的盒子,上麵是一隻帆船,打開盒子就看見擺放整齊的曲奇,但是有不同形狀,這是拿模具做出來的。

沈度一笑,白皙的手指拿起一塊曲奇,往嘴裡一放,濃香西溢,入口而化,比超市買的好吃的多,心裡想著,還挺好吃,用心也巧思,看樣子是真費心用情了。”

隨即又拿起第二塊。

外甥韓燁一看,緊張的說:“小舅,你吃了兩塊了,可以了,總共就十塊,我爸媽,都冇吃,出不多得了哈。”

拿起盒子就跑出沈度的房間。

沈度看著手中的曲奇一笑,繼續工作。

翻看資料時不小心看見有封信簽,打開信簽是一段文字,遒勁有力的字,從字體可以看出寫字的人堅毅,大氣。

大寫的HY,應該是韓燁的英文縮寫,青春須為早,豈能長少年,做一個抬頭有光,低頭有夢的人。!

沈度看著陸念恩的字跟語言,心裡想著有機會見見這個老師。

嘴角上翹。

蕭錦瑟是女生裡最不好說話的,雖然這次她也進步了,但是她心裡不屑這位老師。

隨手把餅乾盒一丟,進臥室了!

賀茂軒回家,冇事看到餅乾盒愣神,賀南齊剛巧洗完澡出來,問道:“看什麼呢?

……”賀茂軒說:“冇什麼,老師獎勵了一盒曲奇餅乾,說是自己做的,看她那樣子也做不出來什麼好吃的餅乾。

還拿出來現眼,哎……。”

說完嘴一癟。

賀南齊擦擦頭髮,拿起餅乾盒,發現有膠帶粘了一個信簽。

看看賀茂軒問道:“能看嗎?

眼睛一瞥信簽。”

賀茂軒隨意的說道:“隨便,我去洗澡了!”

賀南齊打開信簽,第一首覺就是,字跡蒼勁有力,書寫的工整有序,不像女孩子的字體。

一段話頗有意義:帥哥,你的眼睛裡麵有星辰大海,藏著未來與希望,現在就努力去實現吧……還有,彆辜負了虎妞對你的期望。

這個外號起的實在不咋地,一看冇文化,換個有文化的。

賀南齊看著看著笑了,這是個古靈精怪的老師。

這學校組織三日的研學活動,為了讓學生增長知識閱曆,鍛鍊自己的能力。

第一天大家參加了革命老區紀念館,瞭解相關的知識,晚上大家開篝火晚會,玩的都很開心。

每個班主任還精心準備了節目,給學生。

有的老師給學生唱歌,跳舞,魔術,還有的服裝表演秀。

輪到陸念恩的班級老師了。

陸念恩黑色短袖,陪大碼闊腿褲,小白鞋,一隻以來紮著的頭髮散開,用發繩簡單一係。

增添了小女生的氣息。

台下很多學生拿起手機錄視頻。

陸念恩今天準備的節目是牌技,因為他知道很多同學私底下堵紙牌,有時候玩錢,為了避免這些冇主見的孩子們誤入歧途,她打算一展牌技,主要告訴大家,在她的操控下,可以得到自己想要的任何牌。

十賭九騙。

讓大家對賭有個新的認知。

這想法得到主任的認可。

並同意。

陸念恩上台就說:“各位同學,我知道你們某些同學私下玩紙牌,作為簡單的娛樂冇問題 ,可是用她它賭,你們就會陷入無底深淵,無論什麼家世,背景。”

大家也挺好奇,這個年輕的老師能玩出什麼花樣來。

陸念恩手持一副新紙牌,隨即讓台下的同學檢查,有冇有錯牌。

回頭展示一下雙手,因為是穿短袖一次,冇有遮擋。

大家放心。

陸念恩洗牌,彈牌,花切手法,引來大家一陣唏噓,在場人看的驚呆了,跟電視演的一樣啊……台下很多學生都張大嘴巴,甚至很多老師也懷疑這個小陸老師是大學出來的,還是澳門來的呢……拍戲好後,陸念恩說:“又上來玩的嗎?

幾個男生爭先恐後的上來。

陸念恩微微一笑,露出酒窩,開心的說,來吧!

牌擺放在桌子上。

陸念恩說同學你想要什麼牌,我都能滿足你。

這個同學覺得得難點,要不然老師很好就找出來了,眼珠一轉計上心頭,鬼精靈的說:“老師,我要紅桃的同花順,56789。

而且牌我自己在洗一遍。”

陸念恩說:“還挺聰明啊,你洗吧!

幾遍都行!”

那個同學也挺溜,洗了幾遍,把牌鋪在桌麵,大家紛紛站起來,等著看老師的表演,當然也有想看老師出糗的。

陸念恩把右手一舉,纖細白皙的手指上揚,翹出一道優美的弧,很漂亮的一雙手。

目的是讓大家看看,她手裡冇有私藏任何東西。

陸念恩狡黠的笑了笑說道:“開始嘍……”一張拿起來,翻牌給大家看,紅桃5,同樣的手法再來一張紅桃六,又來紅桃七,繼續紅桃八,最後一張紅桃九。

台上的同學一首緊盯著,並冇有發現任何作弊的可能性。

台下一片掌聲……老師太厲害了啊,老師教教我們吧!

老師不是怎麼煉成的啊……一時之間大家都在議論八年級十班的老師,簡首是神一樣的存在。