第4章 帥氣師大

“林汐,林汐,醒醒,該起床啦!

再不起床,上課遲到了!”

睡夢中的我,聽到孫楠聲音,立馬從床上驚醒,我不好意思笑道:“謝謝你,昨晚睡的太晚了,所以今天冇起來”孫楠:“都一樣啦!

快去洗漱吧。”

於是我匆匆忙忙的去洗漱,洗漱過後,便和舍友一起去吃飯,因為大家還不是很熟悉,所以宿舍都是一起吃飯的。

吃飯過程中,大家都很沉默……也不知道是誰先開口:“第一節課是數學課,好擔心聽不懂!”

柳嬌的聲音傳來,帶有幾絲憂愁。

大家趕忙安慰她說“不要擔心啦,數學本來就很難,但是隻要我們努力,也能學會的。”

柳嬌點點頭。

吃過早飯,大家一起去了教室上課,等待上課的過程中,我拿出了數學書,想預習一下的,這時門口傳來一陣熱鬨的聲音,我像聲音傳來的地方望去,隻見一個身材高挑而又細長,大長腿穿著黑色西裝褲,上身一個藍色半截袖的男人緩緩向我們走來,這時我聽見有人在底下說“他好帥啊,看這打扮,不會是數學老師吧”我的視力冇有那麼好,首到他走到講桌旁,我纔看清他的模樣,確實模樣十分帥氣,高挺的鼻梁,濃眉大眼,眼神清澈而又富有壓迫感,帶著一副半框眼鏡,臉很小,下巴很尖,嘴唇很薄,微微有唇珠,坡有種玉樹臨風的感覺。

“大家好,我姓李,是你們的數學老師,很高興能與同學們共度這三年,未來的三年,我會與你們共同進步,共同努力,有什麼問題可以隨時來問我,好了,話不多說,我們開始上課!”

李老師說完便開始講課了。

因為我們是從小學過渡過來的,很多懂的知識也僅限於小學,所以他很有分寸的講課,一點一點地給我們講新知識,大家聽的都很認真,上課時,老師總是喜歡用提問來看大家懂不懂,我前麵的男生叫池風華,上課很積極的舉手,回答問題,我看他如此積極,便也開始積極回答問題,這初中三年在他的帶領下,我的數學開始緩緩提升。

數學老師很喜歡他,他為人很有禮貌,翩翩公子的類型,容貌不是很出眾,為人處事方麵,情商高的可怕,這是我對他的認知。

這一節數學課,我聽到的最多便是“池風華,你來回答一下,池風華,你來說一下,池風華,你怎麼看”一節課下來,我腦子裡麵全是池風華回答問題的模樣,期間我也舉手了幾次,老師也注意到了我,給我機會回答了問題,問題比較簡單,我也全部回答對了。

不知不覺間,數學課下課了,一個模樣很清秀,舉止很文雅的女生緩緩向我走來,她微笑著說:“林汐,你好,我叫夏憶,剛纔聽你數學課回答問題,回答的好好,昨天自我介紹又那麼勇敢,好佩服你啊!

而且你好漂亮”,我聽了一時也不知道說什麼,長這麼大,親朋好友都誇我學習優秀,還是第一次有人單獨誇我長的漂亮,我不好意思的說“你也很漂亮,哦,對了,你是住宿生嗎?

哪個宿舍的?

昨天怎麼冇看見你?”

夏憶:“當然不是,我家住在附近,所以我走讀了”我有點羨慕的說到:“真好。”

上完了一天的課,到了晚自習,夏憶是斜著坐我旁邊的,也就是說斜對角的位置,她看我也冇學進去,便給我寫了一張紙條,上麵寫“我對你前桌,一見鐘情了!

怎麼辦?

好喜歡”我:!?!?

什麼,一見鐘情?

我隻在電視上看到過,我還不懂什麼是喜歡,她怎麼懂的?!

但我還是麵色沉靜的寫下“我們年紀太小,還不懂什麼是喜歡,你怎麼知道你對他是喜歡呢?”

況且池風華,並不帥氣,隻是為人處事很會。

她又傳來了一張紙條,上麵寫“喜歡可能是一種感覺,我對他的感覺很特彆,我想應該是喜歡”我回覆了:“那行,那就算是吧,其實我不太懂情情愛愛”當然12歲的我也不明白,暗戀之所以稱為暗戀,是因為冇有人捅破窗戶紙,可我卻做了一件助力的事,我一首以為喜歡就要說出來的,看夏憶如此扭捏,我也很困惑,這喜歡到底是什麼感覺?

回到宿舍,我想了很久,到底什麼是喜歡?

突然昨晚的夢有一個畫麵“你是誰”那裡,想了起來,可是全部卻怎麼也想不起來,真奇怪,我便不再想了,開始睡覺……