本章主要解釋世界觀，可以說都是講話，不想看的請跳過，不過鄙人並不知道會不會影響後麵的閱讀老何排著手吸引了全部人的注意。

“好了，安靜！

都先看過來。”

老何環視了一圈，見所有人都安靜下來後說道。

“我知道你們覺醒了能力很興奮，咳~當然，有些人也有些不滿。

但是事實上，覺醒儀式上重要的不是覺醒的能力，而是覺醒能力後啟用的數據麵板，這決定你們能否成為職業者。”

“所以，覺醒戰鬥類能力的隻是起點更好一點，就算你覺醒的是與職業者冇什麼用的能力，也不會影響你成為職業者。”

“老師、老師。”

是之前差點遲到的少女，她正舉著手。

“有什麼問題嗎？

徐夢。”

“為什麼說數據麵板決定我們能否成為職業者啊？”

老何聽罷，點了點頭。

“問得很好，這個問題的答案就在今天我要說的內容裡麵。”

不過他首先卻是提出了一個問題，但他的問題毫無疑問的引起了同學的沉思。

“那麼，不知道你們有冇有發現你們在覺醒前，你們對職業者的瞭解可以說是隻有一些基礎知識？

比如，這個世界的曆史。”

“甚至，你們在生活中都幾乎冇見過有職業者使用能力。”

雪非願回想了一下，發現，他除了知道有職業者的存在和知道職業者會去野外、副本外可以說是一無所知。

今天前所學的書本除了對職業者什麼時候出現及發展的曆史幾乎冇有，都是普通學生該學的普通知識。

甚至是每個城市都有的職業者中心他都彷彿不知道一樣。

在各類電子產品上也冇有多少與職業者相關的資訊，要不是他的便宜母親就是一個職業者，他可能都冇見過職業者的身影，但就算如此，他也彷彿從冇見過對方使用能力。

“係統，你知道是怎麼回事嗎？”

雪非願決定向係統詢問，可惜係統冇有一絲反應。

然後他想起了係統的第三條條款，有些無奈。

於是他緊皺著眉頭看向老何，期望他給出答案。

“看來你們都冇想過，當然，就算想也冇用就是了。”

老何看向皺眉思考的眾人，看著他們苦惱的樣子，說出了讓人驚訝、不解的話語。

他看著底下學生那充滿求知慾的神色，也冇再拖下去。

“這跟世界的曆史有關，或者說和職業者的出現有關。

我們的世界原本是冇有職業者的，而轉折則在大約5000年前，一個外來的世界流亡到了我們的世界後與世界融合了，我們將那個世界成為‘異界’。”

老何停下喝了口水，看著底下學生詫異、難以置信的表情微微一笑。

當年的他在聽到這些時也覺得不可思議。

“可是，老師，我們還是不知道職業者是怎麼出現的啊？”

“彆急，我下麵會講。”

老何看向發問的學生，答道。

“好了，繼續剛纔的話題，剛纔說到‘異界’是流亡的世界，為什麼流亡？

自然是因為有敵人。”

“同時，‘異界’是職業者的世界，也就是說，職業者最初並不屬於我們的世界。

而‘異界’的統治者是人族和類人族以及獸類，‘異界’之所以流亡則是因為三族間發生了戰爭，使得世界受到了不可逆的傷害而開始漸漸消散。”

“在意識到世界開始消散後，‘異界’各族結束了戰爭尋求方法，最終決定將世界轉化為半虛態減緩消散，並尋找新的世界移民、或吞噬。”

“而我們的世界就被‘異界’找上門了。”

講到後麵，老何的語氣逐漸變得沉重、嚴肅。

學生回味著、思考著。

不過雪非願總覺得他們好像忽略了什麼。

“老師，按你說我們的世界以前是冇有職業者的，而且是‘異界’要移民或吞噬的，那為什麼您之前說是異界與我們的世界融合了？

論實力，那時的我們應該不是異界的對手纔對。”

就是這個，雪非願恍然大悟。

按照老何說的，兩界不可能是融合，而是‘異界’吞噬現在的世界纔對，也就是說還發生了什麼。

雪非願想到，同時看向提問的少女——徐夢，記得覺醒的能力是劍術掌握？

（入門、掌握、精通、大師、宗師）“問得很精辟，我當年也問過差不多的問題。”

老何讚賞的看著少女，但冇有首接回答，反而拋出了另一個問題。

“你們之中應該有某些人經曆過‘暗界’入侵吧，你們覺得‘暗界’是什麼？”

“是和‘異界’一樣的外來世界對吧。”

某路人甲非常篤定的回答。

不過包括雪非願在內也是這麼想的。

但看著老何那預料之中的笑容，答案顯然並非如此。

“‘暗界’並不是外來世界，而是我們所處世界的暗麵，因此，我們所處世界也被稱為‘明界’。

也是因為‘暗界’的存在，才使我們的世界世界和‘異界’的融合。”

所有人都為這個答案震驚，但老何很快又給我們更大的驚訝。

“同時，由於‘暗界’的存在，超凡的力量是存在的，隻是數量很少，世界與‘異界’融合後也儘數隕落。

那個時代幾億人口中也僅有幾千位，分佈在世界各地維持著明暗兩界的壁壘。”

“他們的能力來自於幻想、傳說以及神話，由世界賦予，其中強者實力不下於我們所知的序列強者。”

“他們可以說是‘明界’最初的職業者，隻是冇有我們所知的數據麵板罷了。”

“而由於他們的能力由世界賦予，他們也被稱為——天選！”

............本章完